双减政策落地，打击补课班只是第一步，秋季开学后还有新变化

       对于学生们真正的减压，真正的落实到行动中，应该是从双减落地开始的，受到最大打击的是校外的补习机构，辅导班不得不转型，让学生们真正的去健康成长和学习。

       双减主要是对于义务教育阶段的学生，让他们能够减轻压力和负担，而这种压力一个是来自于校外，一个是来自于校内的作业。

       这样的变化让学生们开心不已，心里乐开了花，不过家长们内心喜忧参半，还有的家长满面愁容，在学生秋季开学后还会有新的变化，我们一起来看看吧！

       双减落地补课班备受打击，9月1日后还有新变化

       双减可以说真正的从学生的角度出发，让他们能够轻松的学习，让他们全面发展，学生的补课时间减少了，可以有更多的自由时间，作业也是学生们压力的其中之一，9月1日开学后，学生们的作业要求更加严格了，义务教育阶段的低年级学生，一年级和二年级要求不布置家庭作业，三年级到六年级的学生完成作业的时间不超过一个小时，而初中的学生，书面的作业时间也不能超过90分钟。

       这样的要求确实是让学生减压，不过每个对于学习的态度是不同的，完成作业的效率也不同，老师们在布置作业上可能也会有一定的难度，不过相信老师们教学经验丰富，更能够取到书本中的精华和重点内容去布置。

       除此之外，课后服务也解决了很多家长的困扰，从秋季开学会，将进行5+2的课后服务模式，家长们可以在下班后接孩子放学，并且课后服务也不是传统意义上的教学模式，课后服务会更加丰富多彩。

       家长们可谓是半喜半忧，喜的是课后延时服务确实解决了他们的烦恼，忧的是应试考试下，以前家长们为学生报补习班，完成家庭作业，强迫式学习，学生们也是在学习，成绩也能够保持，家长担心这样的减负，学生们会放松自己，成绩下滑，而在家长的眼中，似乎成绩可以决定一切，而成绩也是至关重要的。

       家长应在家庭教育上，实现学生减负的意义

       首先笔者认为，家长们的焦虑现象和思维，也是造成学生压力大的因素之一，现在生活水平的提升，确实每个家庭，家长们在孩子的身上投入了很多的心血，也期盼着能有回报，最大的回报就是成绩，在高考中金榜题名，但是过度的施压，会让学生们负重前行。

       其次，家长们应该学会去转变自己的思想，虽然社会竞争激烈，家长们生活经验多，害怕学生走弯路，但是家长却不能替孩子去选择人生道路，家长更多的是应该引导他们在正确的轨道上，并且能够培养他们的特长，爱好，而不仅仅是学习成绩。

       最后希望每个家长也能够做到在家庭教育上，为学生解压，而这种减负并不是让家长彻底的放手，而是不要过度的施加压力，比如有的家长在补习班不能上课的情况下，想尽各种办法，请家教补课，这样也就失去为学生减压的意义，所以家长们也应该去深思。

       学生在减压的情况下，也不应该过度的去放纵自己，国家重视学生，重视教育，学生也应该提升自律的能力。

       双减下学生压力减轻，学生自身应怎样做？

       学习上主动认真，提升学习效率

       学生压力减轻后，应该在轻松中去学习，在学习上应主动，上课能够认真的去听课，跟上老师的讲课节奏，提升课上黄金45分钟的利用，提升学习的效率，更好的利用课堂的时间。

       作业的完成上态度认真，扎实巩固

       放学后在作业的完成上，态度更要认真，能够提升写作业的速度以及效率，能够更好的去巩固白天所学习的知识和内容，让自己更加牢固的掌握，这种该学习就专心学习，该玩就尽情的玩，劳逸结合的方式，对学生们来说是最好的。

       笔者寄语：双减落地，打击补课班只是第一步，秋季开学后还有新变化，国家重视教育，从学生的角度出发，为学生真正的减负，从家长的角度出发，为家长真正的解决难题，所以学生在高兴的同时，也要严格的约束自己，提升自己的自律能力，学习效率，更好的学习知识。

       家长也应该转变思想，能够在家庭教育上做好，为学生做好辅助的工作，而不是去控制学生的人生，在家庭教育上也要给学生减压，这样学生才能够身心健康，更好的成长。