多方协同强赋能 专业守护 “少年的你” —— 安徽省第二期 “学生保护专员” 培训班在合肥圆满结业

       合肥频道讯：为深入贯彻落实《中华人民共和国未成年人保护法》《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》要求，进一步织密未成年人成长防护网络，构建 “全链条、专业化” 学生保护工作体系，8月19日至21日，由中国关心下一代工作委员会（以下简称 “关工委”）事业发展中心、北京青少年法律援助与研究中心联合主办，安徽省青少年法治宣传教育活动办公室承办的安徽省第二期 “学生保护专员” 培训班在合肥成功举办。来自全省关工委系统、政法系统、教育系统，以及乡镇（街道）、村（社区）负责同志，法治副校长、法治课教师等179名基层学生保护工作者齐聚一堂，通过3天的系统学习、案例研讨与经验交流，全面提升履职能力，为守护未成年人健康成长注入专业力量。

开班启新局：共建单位揭牌 织密协同保护网络

       8月19日上午，培训班开班仪式上，《学生保护法律支持计划》共建单位揭牌仪式成为首场亮点。合肥市蜀山区、六安市霍山县、池州市青阳县、阜阳市颍泉区、六安市裕安区等地的关工委及教育行政部门，与主办单位正式签订《“涉学生保护案（事）件法律支持计划” 共建协议》，并共同为共建单位揭牌。

       此次共建合作并非简单的资源整合，而是旨在构建 “政府主导、部门联动、专业支撑、社会参与” 的涉学生保护协同机制 —— 通过关工委的组织优势、教育部门的阵地优势、法援机构的专业优势，形成 “信息互通、资源共享、处置联动” 的工作格局。一方面协助各地组建专业化学生保护工作队伍，另一方面为涉学生案（事）件提供及时、规范的法律支持，同时强化青少年法治意识与自我保护能力培养，从 “源头预防” 到 “应急处置” 全环节筑牢保护屏障。

授牌树标杆：法治实践校授誉 打造育人示范样板

       开班仪式后，安徽省第二批 “法治实践教育特色校” 命名授牌仪式同步举行。经专家严格评审，合肥市翠庭园小学、合肥市西园新村小学南校、合肥市奥体小学、合肥市琥珀中学教育集团龙居山庄校区、阜阳市颍泉区华时学校、六安市城北小学、六安市新安中学、六安市裕安区紫竹林小学等 8 所学校获此殊荣。

       “法治实践教育特色校” 是安徽省推进青少年法治教育从 “课堂讲授” 向 “实践育人” 转型的创新举措。不同于传统的 “挂牌”，这些特色校以 “实践赋能、特色引领、辐射带动” 为核心，通过开设模拟法庭、法治情景剧展演、校园法治文化节等沉浸式活动，让青少年在实践中理解法律精神、树立法治信仰。此次授牌不仅为全省青少年法治教育提供了可复制、可推广的 “安徽样本”，更推动法治教育融入学校日常教学、校园文化与家校共育，让 “法治种子” 在青少年心中生根发芽。

课程重实效：精准破解难题 赋能基层保护力量

       随着未成年人保护工作从 “被动应对” 转向 “主动预防”，基层工作者的专业素养成为关键。“学生保护专员” 作为连接学校、家庭、社区的 “桥梁纽带”，既需掌握法律政策，又要具备心理干预、危机处置能力，是落实未成年人保护政策的 “最后一公里” 力量。

       此次培训课程紧扣基层工作痛点、难点，呈现三大特点：一是内容全覆盖，涵盖新时代依法治校与学生保护的政策导向、校园欺凌精准识别与干预、校园性侵预防体系构建、未成年人网络保护实践、青少年心理健康疏导等核心领域，实现 “法律 + 心理 + 应急” 多维赋能；二是案例接地气，授课专家结合全国及安徽省内典型涉学生保护案例，用 “身边事” 讲解 “专业理”，清晰阐释工作流程、操作要点与风险防范技巧，让理论知识可转化、可落地；三是互动重实效，学员围绕 “社区如何联动学校开展困境学生帮扶”“法治副校长如何提升授课实效性” 等问题分组研讨，分享经验、碰撞思路，形成一批可直接应用于实践的 “金点子”。

       “这次培训太及时了！以前处理校园矛盾总觉得‘力不从心’，现在不仅懂了法律依据，还学会了心理疏导的小技巧，回去就能用。” 来自六安市裕安区的一名学校负责人感慨道。参训学员普遍表示，培训内容 “干货满满”，既深化了对学生保护工作重要性的认识，更掌握了 “管用、好用” 的工作方法。

结业再出发：专业守护接力 共筑成长安全屏障

       8月21日，培训班顺利完成全部课程，179名学员经考核合格，均获颁 “学生保护专员” 结业证书。结业仪式上，主办方寄语全体学员：“要以此次培训为起点，把‘所学’转化为‘所行’，当好未成年人的‘守护人’‘贴心人’，让专业保护力量延伸到每一个需要的角落。”

       守护未成年人健康成长，是落实立德树人根本任务、推进国家治理体系和治理能力现代化的重要内容，更是一场需要全社会共同参与的 “接力赛”。此次培训班的举办，不仅是关工委、教育系统与专业法援机构深度协同的生动实践，更标志着安徽省学生保护工作向 “专业化、规 范化、协同化” 迈出关键一步。

       下一步，安徽省将以此次培训为契机，持续深化 “家校社协同” 保护模式：一方面完善学生保护工作机制，推动各地共建单位常态化开展法律支持、培训指导；另一方面发挥 “法治实践教育特色校” 辐射作用，带动更多学校创新法治教育形式；同时强化基层 “学生保护专员” 队伍建设，让专业力量扎根校园、扎根社区，为青少年营造安全、健康、和谐的成长环境，助力广大青少年在法治阳光下全面发展、阳光成长。

【责任编辑：尹晓松】