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安徽拟向全国输出德育华夏家庭教育公益新方案

发布时间:2023-11-08 11:23:23 来源:合肥频道 责任编辑:尹晓松 阅读量:1815
9月5日在人民日报社新媒体大厦正式发布,将以安徽为试点,计划首批由人民德育在全省至少培训1万名大学生等知识型待就业群体为家庭教育指导者,建立1万家德育华夏家庭教育指导工作室,人民德育专家团队将以三年在

       合肥频道讯:日益严重的青少年儿童心理危机问题,令人堪忧的大学生就业问题,都是党和国家非常关切的民生大事。以问题为导向,在人民网·人民数据(国家大数据灾备中心)的大力支持下,广泛深入开展专题调研,主动寻求不同领域的交叉创新,将两个问题融合成一个方案。应对青少年心理健康危机,从源头治理,以公益项目运作的方法来求解,旨在务实地造就一批有尊严,不会被AI替代,可以深耕的全新职业。项目名称确定为:“德育华夏家庭教育公益项目”。

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       据了解,该项目已于9月5日在人民日报社新媒体大厦正式发布,将以安徽为试点,计划首批由人民德育在全省至少培训1万名大学生等知识型待就业群体为家庭教育指导者,建立1万家德育华夏家庭教育指导工作室,人民德育专家团队将以三年在线支撑的方式扶持就业。

一、应运而生的德育华夏家庭教育公益项目

       由人民日报健康客户端、健康时报等媒体共同发布的《2022国民抑郁症蓝皮书》显示,我国18岁以下的抑郁症患者占抑郁症发病群体总人数的30.28%,而今年上半年全国中小学生由于心理健康问题而导致的自杀案例远超往年,形势愈发严峻。据统计,各地与教育类相关舆情占地方总舆情比例超过50%,家长群体焦虑指数居高不下,家校矛盾事件十分突出。我们在大量调研中了解到:一半以上家庭父母对于如何正确教育引导孩子存在着极大的困惑和认知盲区;在校学生,特别是处于青春期的少年对于家长和老师传统的说教方式也存在着较强的心理抗拒和排斥。现代家庭对专业的家庭教育指导有强烈的社会需求,如何努力将隐患消解在萌牙阶段,提前干预青少年心理健康问题,早期的专业输导至关重要。

二、公益项目设计的理念和政策依据

       我们认为单一维度思考问题,容易陷入死局,整合多个关联问题,问题就有可能成为彼此的答案。现代化产生的问题需要用现代化的方式来解决。据了解,在发达国家,每300人就拥有1名家庭教育指导师,美国目前已拥有家庭教育指导人员逾80万人。我国在这方面的人才缺口巨大,家校社协同育人的机制还没有真正建立。依据《中华人民共和国家庭教育促进法》和《中华人民共和国慈善法》相关规定,我们把家庭教育问题同社会就业问题放在一起来考虑,让有意愿的大学生等知识型群体来系统学习家庭教育知识,为他们提供一种全新的就业选择,并全方位扶持他们就业。年轻的大学生群体与青少年儿童年龄接近,更容易在实践中提炼出缓解青少年心理危机的好办法、好举措。推动家庭教育的社会化服务和专业化发展,加大力度培训扶持年轻人从事家庭教育指导工作,不仅能创造大量就业岗位,也能从源头上缓解青少年心理健康危机,还能为他们自己将来培育子女做好相应知识储备。

三、公益项目内容和落地方式

       “德育华夏家庭教育公益项目”由人民网·人民数据·人民德育数据中心和安徽省社会组织总会及多家慈善机构联合发起,旨在用公益项目运作的方式转化来自全国多所一流大学和研究院所组成的权威专家智库所开发的优质教研成果;以动员和孵化社会力量来解决社会问题为破题路径,低门槛、广覆盖来打造家庭教育指导者工作室为载体,让家庭教育优质资源向全国顺畅流动,更加广泛地服务于普通民众。

       家庭教育指导者培训对象:高校毕业生、在校大学生、全职妈妈、退休或想要转岗的老师等知识型待就业群体。对于学完人民德育家庭教育指导者系列课程,并通过考试取得证书的学员,主办方就会授权该学员使用“德育华夏”的品牌,帮助他们开一家德育华夏家教指导工作室。

       工作室设计服务内容:弘扬社会主义核心价值观和中华民族优秀传统文化;开展家庭教育法律法规及政策宣传;传播现代家庭育儿科学理念;提供家教育儿规划、家教咨询服务;倾听家长和孩子心声,提供陪伴服务;策划、组织开展各类有益身心健康的社会实践和公益慈善及志愿服务活动。

       工作室落地和扶持措施:工作室将因地制宜开在社区、小区物业管理处或居民家中等地,就近帮助有需要的家庭来护航青少年儿童健康成长。工作室不仅能得到主办方统一授牌和布局图及执业导引,人民德育专家三年在线支撑还会不断赋予家庭教育指导者更强的解决问题的能力,不断提高他们的专业知识和指导服务水平。让家庭教育指导者成为一种职业,向社会提供有偿服务,是项目可持续运行的切实保障,并可以不断吸引更多优秀的人才加入其中,在人民德育权威专家的正确引领下长久深耕,立德树人。

四、公益项目推进的情况

       “德育华夏家庭教育公益项目”是用公益的路径打通家庭教育资源不均衡的空间壁垒,实现优质资源的共通、共享、共融;让人民德育研发的优秀教科研成果真正转化为服务人民的源泉和动力,促进社会和谐进步。我作为由人民数据研究院特聘人民德育公益专家、安徽省公益慈善专家主导了该项目的设计,在人民德育数据中心团队的共同努力,经过半年多线上线下广泛调研和多方论证拿出了项目方案。方案得到了中国政策科学研究会会长、人民日报社原副总编辑、人民网原董事长、人民德育总顾问马利同志和人民网·人民数据 (国家大数据灾备中心)及安徽省社会组织总会、安徽省江淮慈善基金会、安徽省科技慈善基金会、安徽大学教育基金会等单位的充分肯定。本项目论证会已于8月份在合肥成功召开;项目发布会已于9月份在北京顺利召开;公募方案已于9月下旬在慈善中国备案,并在民政部批准的公益宝慈善信息发布平台上发布链接和进行了捐款筹资相关测试。目前主办方正在对项目推进方案进一步细化,计划于10月中下旬在安徽全面推开,并向全国招募公益合作伙伴,不断探索和完善实现路径。

(作者:沈莉 安徽省红十字会赈济救护部部长)


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